Pedoman pengelolaan Pembelajaran PAUD

Pedoman Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan acuan pelaksanaan kurikulum PAUD 2013 sesuai den gan teori,  dan landasan pengembangan kurikulum tersebut yang disertai dengan contoh-contoh penerapannya.
Pedoman disusun secara sederhana, menarik, ramah, dan aplikatif agar dapat dipahami dan dilaksanakan oleh seluruh tenaga pendidik dan kependidikan PAUD yang kondisi dan potensinya beragam, serta dapat dijadikan rujukan sesuai dengan kajian-kajian yang melandasinya.
Pedoman implementasi Kurikulum 2013 PAUD ini merupakan contoh yang memungkinkan penyesuaian lebih lanjut degan kondisi, potensi, dan budaya setempat. Hal penting dalam Kurikulum 2013 PAUD adalah keterbukaan dalam menerima perubahan, baik perubahan dalam cara berpikir, kebiasaan, sikap, maupun cara kerja. Perubahan tersebut akan berimbas pada perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik. Buku ini sangat terbuka untuk perbaikan dan penyempurnaan di masa mendatang.
Pedoman ini diantaranya berisi :
Bagaimana Mengelola Pembelajaran di PAUD
Perhatikan Karakteristik Kurikulum 2013 PAUD
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam melaksanakan pembelajaran yang
menyenangkan di PAUD
Apakah yang Dimaksud Pendekatan Saintifik
Mengapa Perlu Pendekatan Saintifik?
Cara Belajar Anak Usia Dini
Prinsip Pembelajaran PAUDKapan Pendekatan  Saintifik dapat Dialami Anak?
dan masih banyak yang lainnya
silahkan download DISINI